قصه‌گویی و گوش سپردن به قصه‌ها همواره یکی از مهم‌ترین و رایجترین راههای انتقال تجربه بوده و در میان اقوام مختلف ایرانی، قصه‌ها همچون گنجینه یا میراثی گران‌بها به نسل‌های بعد منتقل شده است. در نگاه آموزشی، تربیتی و پرورشی هم می‌توان نقش برجسته‌ای برای قصه درنظر داشت چرا که بسیاری از مسائل مهم در حوزه تعلیم و تربیت کودکان و نوجوانان را می‌توان با استفاده از قصه‌گویی ارائه کرد.

از این‌رو کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان به عنوان پرچم‌دار قصه‌گویی در ایران با هدف ترویج فرهنگ قصه‌گویی و تربیت مخاطب کنشگر، اقدام به تاسیس انجمن قصه‌گویی کرده است و در حوزه قصه‌گویی، قصه‌پژوهی، فعالیت‌­های قصه‌­محور، ترویج و آموزش قصه‌­گویی و نیز ساماندهی قصه‌­گویان زیرنظر معاونت فرهنگی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان­ فعالیت می‌کند. انجمنی که با حضور چهره‌های شاخص حوزه به عنوان متولیان، کوشش می‌کند تا ضمن ارائه طرح ‌درس‌های مدون برای پرورش استعدادهای بالقوه، چتری برای حمایت از قصه‌گویان در 31 استان کشور باشد.


 

  • 1404/05/26 - 07:42
  • تعداد بازدید: 46
  • زمان مطالعه : 2 دقیقه

ﻗﺼﻪ‌ﮔﻮ باید به ﻗﺼﻪ خود مسلط باشد

مدرس کارگاه قصه‌گویی کانون همدان گفت: ﻗﺼﻪ‌ﮔﻮ باید به ﻗﺼﻪای که می‌خواهد بگوید تسلط داشته باشد و حتی اﻃﻼﻋﺎﺗﯽ در ﻣﻮرد آن از قبل به مخاطب ﺑﺪﻫﺪ.

به گزارش روابط عمومی اداره کل کانون پرورش فکری استان همدان، فریبا عزتی حق، کارشناس فرهنگی اداره کل و قصه‌گوی ملی در کارگاه قصه‌گویی شهرستان اسدباد که با اعضا و والدین برگزار شد، به نواع روش‌‎های قصه‌گویی اشاره و اظهار کرد: بهتر اﺳﺖ ﻗﺼﻪ‌ﮔﻮ  به ﻗﺼﻪای که می‌خواهد بگوید تسلط داشته باشد و حتی اﻃﻼﻋﺎﺗﯽ در ﻣﻮرد آن از قبل به مخاطب ﺑﺪﻫﺪ.

ﻗﺼﻪ‌ﮔﻮ  باید به ﻗﺼﻪای که می‌خواهد بگوید تسلط داشته باشد

وی با بیان اینکه قصه‌گو ﺑﻌﺪ از اﻧﺘﺨﺎب ﻗﺼه ﻣﻨﺎﺳﺐ و ﻣﻄﺎﺑﻖ ﺑﺎ ﮔﺮوه ﺳﻨﯽ مخاطب خود باید ﺑﻪ روال ﻗﺼﻪﮔﻮﯾﯽ ﻓﮑﺮ ﮐﻨﺪ، افزود: ﺗﻐﯿﯿﺮ ﺣﺎﻟﺖ، ﻟﺤﻦ و آﻫﻨﮓ ﺻﺪای قصه‌گو مثلا  صدای ﻣﺮداﻧﻪ ﯾﺎ ﮐﻮدﮐﺎﻧﻪ، ﺻﺪای ﺧﺴﺘﻪ ﯾﺎ ﭘﺮﻧﺸﺎط، ﻟﺤﻦ دوﺳﺘﺎﻧﻪ ﯾﺎ ﺧﺸﻤﮕﯿﻦ و ... ﯾﺎ ﺑﺎﻻ و ﭘﺎﯾﯿﻦ ﺑﺮدن ﺗﻦ ﺻﺪا در اوج و ﻓﺮود داﺳﺘﺎن یعنی ﺟﺎﯾﯽ ﮐﻪ ﻣﺴﺌﻠﻪ ﻣﻄﺮح ﻣﯽﺷﻮد ﯾﺎ ﺣﻞ ﻣﯽﺷﻮد ﯾﺎ ﺑﻪ ﻣﮑﺚ ﮐﺮدن در ﺟﺎﻫﺎی ﺣﺴﺎس ﮐﻪ ﺑﺎﯾﺪ ﺗﺄﺛﯿﺮ ﻋﻤﯿﻖ در ﺷﻨﻮﻧﺪه داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ ﯾﺎ ﺑﻪ ﺗﻐﯿﯿﺮ ﺣﺎﻻت ﺻﻮرت مثلا ﻧﺸﺎﻧﻪﻫﺎی ﺧﻮﺷﺤﺎﻟﯽ ﯾﺎ ﻏﻢ ﯾﺎ ﺗﺮس ﯾﺎ ﺑﻪ ﺗﻘﻠﯿﺪ ﺻﺪا ﯾﺎ ﻣﻌﺮﻓﯽ ﺷﺨﺼﯿﺖ‌ﻫﺎ ﯾﺎ ﺣﺎدﺛﻪ باید تسلط داشته باشد.

ﻗﺼﻪ‌ﮔﻮ  باید به ﻗﺼﻪای که می‌خواهد بگوید تسلط داشته باشد

این قصه‌گوی ملی ادامه داد: باید ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﺷﺮاﯾﻂ، ﻗﺼﻪ را ﮐﻮﺗﺎه ﮐرد ﻣﺜﻼً زﻣﺎﻧﯽ ﮐﻪ ﻧﺸﺎﻧﻪﻫﺎی ﺑﯽﺗﺎﺑﯽ را در ﮐﻮدﮐﺎن ﻣﯽ‌بیند دیگر ادامه ندهید.

وی با بیان اینکه اگر برای کودکان قصه می‌گویید باید از واژﮔﺎن ﻣﺘﻨﺎﺳﺐ ﺑﺎ ﮔﺮوه ﺳﻨﯽ ﮐﻮدﮐﺎن اﺳﺘﻔﺎده و ﺑﻪ ﻧﮑﺎت ﻣﺜﺒﺖ زﻧﺪﮔﯽ اﺷﺎره کنید، تصریح کرد:  ﻣﻄﺎﻟﺐ را ﺑﺎ آراﻣﺶ ﻣﻨﺘﻘﻞ کنید، از ﺗﺨﯿﻞ و ﺗﻤﺮﮐﺰ ﺧﻮﺑﯽ ﺑﺮﺧﻮردار ﺑﺎشید و داﺳﺘﺎن را در ﺣﯿﻦ ﻗﺼﻪﮔﻮﯾﯽ ﻓﺮاﻣﻮش نکنید، ﺑﻪ ﮐﻠﻤﺎت ﺟﺎن ببخشید و ذﻫﻦ و ﺣﻮاس ﮐﻮدک را ﺑﻪ ﺧﻮد ﺟﻠﺐ کنید، ﺑﺮ ﮐﻮدک ﻣﺴﻠﻂ ﺑاشید و ﺑﺎ آﻧﺎن ﺗﻤﺎس ﭼﺸﻤﯽ ﺑﺮﻗﺮار کنید و ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺣﺎﻻت و ﻋﮑﺲ اﻟﻌﻤﻞ‌ﻫﺎی آﻧﺎن ﺑاشید و ﺑﻪ آن‌ها ﻓﺮﺻﺖ درک ﻣﻌﻨﺎ را ﺑﺪهید.

ﻗﺼﻪ‌ﮔﻮ  باید به ﻗﺼﻪای که می‌خواهد بگوید تسلط داشته باشد

عزتی‌حق افزود: یک قصه‌گو باید ﺑﯿﺎن ﺷﻔﺎﻫﯽ ﺧﻮﺑﯽ داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ. ﺳﻠﯿﺲ و ﺻﺤﯿﺢ و ﺑﻠﻨﺪ و ﺷﻤﺮده ﺳﺨﻦ ﺑﮕﻮﯾﺪ. از ﻋﻬﺪه ﺗﻮﺻﯿﻒ ﺷﺨﺼﯿﺖﻫﺎ و ﺻﺤﻨﻪ ﺑﻪ ﺧﻮﺑﯽ ﺑﺮآﯾﺪ و ﻓﺮازﻫﺎی ﻣﻬﻢ را ﺑﺎ ﺗﺄﮐﯿﺪ ادا ﮐﻨﺪ.

وی با بیان اینگه یک قصه‌گو باید ﺧﻼق ﺑﺎﺷﺪ و ﺑﺘﻮاﻧﺪ ﺑﻪ ﺗﺪرﯾﺞ ﻓﯽ‌اﻟﺒﺪاﻫﻪ ﻗﺼﻪ ﺑﮕﻮﯾد، گفت: ﮔﺎها ﻧﯿﺰ از اﺑﺰار ﻣﻨﺎﺳﺐ مثل عروسک‌هایﻧﻤﺎﯾﺸﯽ و یا ابزارهای دیگر نیز می‌تواند اﺳﺘﻔﺎده ﮐﻨﺪ.

 این کارشناس فرهنگی خاطرنشان کرد: یک قصه‌گو باید ﻣﻄﺎﻟﻌﮥ ﻣﺴﺘﻤﺮ داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ ﺗﺎ در ذهنش ﮔﻨﺠﯿﻨﻪای از اﻓﺴﺎﻧﻪﻫﺎ و ﻗﺼﻪﻫﺎی ﺑﻮﻣﯽ ثبت شود. ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ ﻣﯽﺗﻮاﻧﺪ ﺑﺎ ﮐﻤﮏ ﮐﺎرتﻫﺎی ﻗﺼﻪ ﮔﻮﯾﯽ ﺑﻪ ﺳﻬﻮﻟﺖ ﻗﺼﻪ ﺑﮕﻮﯾﺪ و ﺑﻪ ﺗﺪرﯾﺞ ﻗﺼﻪﮔﻮی ﻣﺎﻫﺮی ﺷﻮد.

ﻗﺼﻪ‌ﮔﻮ  باید به ﻗﺼﻪای که می‌خواهد بگوید تسلط داشته باشد

کلمات کلیدی

0 نظر برای این مقاله وجود دارد

نظر دهید

متن درون تصویر امنیتی را وارد نمائید:

متن درون تصویر را در جعبه متن زیر وارد نمائید *

شخصی سازی

انتخاب حالت کور رنگی

انتخاب رنگ

اندازه فونت